前回の記事はこちら💁♀️
🌱 🌱 🌱 🌱 🌱 🌱 🌱
用意するもの
①油性ペン
②定規
③クリアファイル(柄なし)
④カッター、または、鋏
⑤両面テープ
⑥刺繍糸(できれば、目立つ色)
⑦針
⑧あれば、針が通るビーズ
手順
① 立体切断問題で問われやすい
中点と一辺を三等分する点に
油性ペンで印を付ける
② 折り目にカッター(鋏)で傷をつけ
のりしろ付きの立方体を切り出します。
③ クリアファイルに付けた印が
手の油で消えないように
印を内側に折り込みます。
カッター傷を
テーブルの角に合わせると
手早く綺麗に折れます。
④ 中点と一辺を3等分する点に
2-3㎜の切込みを入れておきます
⑤ 目立つ色の刺繍糸にビーズを通し
刺繍糸の真ん中で二回結ぶ
⑥ 立方体を組み立て、
ビーズを立方体の
内部に挟み込んだまま
のりしろを両面テープで止める
出来上がり✨
余った2本の刺繍糸を
設問の三点を通るように
中点や一辺を3等分する点の溝に合わせて
試行錯誤してみて下さい
黄色の刺繍糸
断面図が六角形のように
予め作って置いたものを
モビールのように飾っても
子どもは喜びました✨
モビールの作成手順は
③までは同じです。
違いは
刺繍糸の細工をしてから
両面テープで組み上げること。
刺繍糸の引っ張り具合が
分かりにくい場合は
立方体の一面だけ残して
組み上げてから
細工してもいいと思います。
写真では
立方体の外側でビーズを通して
同じ針穴から内部に糸を戻していますが
大きな玉留めを作るでも代用可能です
端は
モビールにできるように
または
収納しやすいように
小さな輪を作るなど…工夫してください。
チョット手間ですが、
出来上がると
いろんな角度から見られるので
切断面を想像しやすくなります✨
受験なさるお子様と一緒に工作すると
展開図と立体の位置関係が
より深く理解できると思います。
刺繍糸とビーズを通す段階からは
設問中に明示されているのは3点でも
切断面が六角形になることもあります。
展開図から組み立てる段階で
ビーズがいくつ必要になりそうか…
クイズ感覚で楽しんで
工作していただければ…と思います。
サイコロの展開図が得意なお子様は
クリアファイルのサイコロ作りを
<ポリエステルの折り紙で
サイコロを折る>で
代用するのも
アリかもしれません