Topics
学校行事への願望_大人vs子ども
大人視点への挑戦_交渉・ロジック
若さ_根気と情熱
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ここ数年は
体育祭・文化祭・合唱コンクール
色んな学校行事がコロナ禍で
縮小・中止になり
ましたね
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どうしても
あるイベントを諦めたくなかった
Juniorの交渉の軌跡を
知りました
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学年主任の先生
学校行事のメイン担当になる
教科担当の先生・・・いろんな先生に
お世話になって成長したんだな
知恵を身につけたんだと
感謝しています
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学年団としては
中止の方向だった学校行事
下の学年が先生主催で一学年限定で
実施すると聞きつけた子
Juniorに情報をくれた
やりたいょね❓
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(; ・`д・´)
こんな顔しながら
発動したんじゃないかな・・・
アドレナリンと
ときめき
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縮小イベント
実施する学年の先生に
実施する方法を聞きに行ったらしい。
【応援してくれる先生を探して】
と助言をもらったそぅ
(´▽`*)
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行事イベントの
文章作成のノウハウは
前の担任の先生に教授されていたので
企画書を作って提出した。
【通らない前提の】
企画書
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企画を
絶対に通すつもりだけど
【簡単には通してもらえない覚悟】で
自分にない気付き・指摘を
もらうための
企画書
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企画書を見て
賛成の先生・反対の先生
予想通り・・・でも・楽しそぅでした。
片道100分以上かけての登下校
帰宅すると企画書の修正
日課になりました
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自宅で
学習する姿は
ほぼ見たことがなかったのに
企画書の修正は
毎日でした
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いろんな先生に
お世話になる中で・・・
「この企画書凄く時間かかったでしょ❓」
と労ってくれる先生もいて・・・
学習の課題では見られない
完成度の高さ✨だった
でしょ・先生❓
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やればできる
でも興味があることにしか
発揮されない集中度と完成度の企画書
助言や印刷などのサポートを
してくれる先生方に
感謝しつつ
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学年主任
先生という大人の壁
懸念事項の雨が降ってくる。
いろんな方向から槍のように
大人の視点が降って
刺さる。
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先生と
対峙しているタイミングで
懸念事項を解決できる提案が
降ってくれば良い
けれど
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先生の
懸念事項に
回答できなかったら
伝える最後の言葉は毎回
「また明日きます」だったそぅ。
(自分からは諦めない!
企画は通す!)
粘ったね
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週5回は
いろんな先生に
会いに行って交渉する。
大人の視点・ロジックを学習する。
懸念事項を一つずつ解決していく挑戦。
(中学生にそんな難問突き付ける❓)
そぅ焦った日もあった
らしい。
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その難問は
部活中も・帰宅中も
企画書の修正中も・登校中も考えて
登校中に・降ってきた提案
だったそぅ
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たぶん
学年主任の先生だって
行事やりたいの分かるけど駄目なんだ
中学生に【諦めさせる】
可哀想だけど・って
最後の切り札
だった❓
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先生の
予想以上の粘りを見せて
困ったなって嫌な顔をされながらも
練り上げたJuniorの企画書と
同時並行で突き進んだ
委員会✨
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先生が
根負けした形で
縮小開催の許可を手に入れた✨
沢山の委員が協働した
学校行事
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委員会って
昼休みのお弁当の時間を削って
話し合いをするらしい
放課後も…
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コロナ禍で
イベントに飢えた
生徒たちにとって・・・
委員会の話し合いも一大イベント
結構白熱したらしい
(´▽`*)
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大人数の
話し合い・・・でも
共通理解を作れなかったら
企画そのものが
頓挫する
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行事を
楽しみにする熱意と
大人数の話し合い・コロナの波という
制御し難い危機の中
頑張りました
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委員さん達
熱い&賢明なメンバー
だったんでしょぅね✨(´▽`*)
若いっていいなぁ✨って
眩しぃ(´▽`*)
ゎぁ♪
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やりたいことに
一生懸命・全力を尽くす・若さ✨
そのエネルギー✨
素敵だね
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縮小開催が
コロナの波に崩されて
さらに縮小されたけど・・・
楽しかったらしい✨
開催できて♪
良かった
✿
実践的な
問題解決能力を
鍛えていただいたこと✨
貴重なお時間を割いて学生達の挑戦に
サポート・助言を頂いた
全ての先生方に感謝
しています
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✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿
✿ ご訪問 ✿ くださり ✿
✿ ありがとうございました ✿
✿ (人’ ▽`)☆ ✿
✿ ✿
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